Bannière entête

Programme des galops

 

PROGRAMME DES GALOPS
 
GALOP 1
 
A CHEVAL
Se mettre en selle.
Ressangler en selle avec une aide éventuelle.
Descendre en autonomie.
Prendre et ajuster ses rênes. Les tenir correctement. Pouvoir les allonger, les lâcher, les reprendre.
Effectuer des transitions simples et espacées entre l'arrêt, le pas et le trot.
Rester en équilibre sur ses étriers quelques foulées au pas et au trot.
Chausser et déchausser ses étriers au pas.
Être assis dans une bonne posture au pas.
Galoper quelques foulées.
Diriger au pas.
Trotter enlevé en rythme sur un tracé simple.
 
 
 
A PIED
Mettre et enlever un licol
Desseller son poney et ranger la selle
Panser (étrille + bouchon)
Enlever le licol et ramener le poney à l'écurie
Enlever le filet, laver son mors et le ranger
 
 
 
 
CONNAISSANCES
Citer les règles élémentaires de sécurité.
Nommer les principales parties de la selle.
Nommer les principales parties du filet 
Expliquer les caractéristiques principales du comportement du cheval.
Identifier les expressions et postures principales du cheval et ce qu'elles expriment.
Nommer les parties du licol.
Reconnaître et nommer les trois allures.
Reconnaître et nommer les 3 robes de base.
Nommer et montrer les principales parties extérieures du cheval.
Définir les aides naturelles et artificielles.
Se repérer et connaître les principaux espaces de son club.

 

 

GALOP 2
 
A CHEVAL
Se mettre en selle, ressangler et régler ses étriers seul.
Lâcher ses rênes, les reprendre et les ajuster au trot enlevé.
Galoper assis en cherchant une bonne posture.
Trotter assis en cherchant une bonne posture.
Partir au galop et maintenir le galop.
Changer d’allure sur des transitions simples et progressives : arrêt-pas , pas-trot ; trot-galop.
Alterner l’équilibre assis et sur les étriers au pas, au trot et au galop.
Diriger au pas et au trot sur un tracé défini incluant : cercle, volte, diagonale et doubler.
Sauter un petit obstacle sur la piste au trot et au galop.
 
 
 
A PIED
Mettre un filet.
Mettre une selle.
Aborder un poney au pré ou au boxe, l'attrapper et le relacher.
Faire un pansage complet.
Faire un nœud d’attache.
 
 
 
 
CONNAISSANCES
Expliquer les aides pour avancer et leur graduation.
Nommer les parties du filet et de la selle.
Reconnaître et nommer les instruments de pansage.
Décrire les caractéristiques principales des 5 sens du cheval.
Décrire leurs comportements entre eux.
Décrire leur comportement alimentaire.
Décrire la bouche du cheval et comment il s’alimente.
Reconnaître les aliments de base.
Connaître leurs besoins en eau et les modes d’abreuvement.
Nommer et reconnaître trois races de chevaux ou de poneys.
Nommer et reconnaître plusieurs robes.
Décrire et montrer les parties principales des membres.
Dessiner sur un papier et nommer les figures de manège usuelles.
Citer les règles de circulation à mettre en pratique dans un manège.
Identifier les principales activités équestres.
Caractériser les différents types de logements des chevaux.

 

 

 

GALOP 3
 
A CHEVAL
Trotter enlevé sur un diagonal défini et en changer à volonté.
Déchausser et rechausser ses étriers au trot et au galop.
Être stable en équilibre sur ses étriers au trot.
Maintenir son équilibre sur ses étriers au pas et au galop.
Accélérer et ralentir aux trois allures.
Changer d’allure sur des transitions simples en un point précis : arrêt-pas ; pas-trot ; galop-trot
Partir au galop sur le bon pied du pas ou du trot sur une courbe.
Être assis au trot et au galop en cherchant à conserver une bonne posture.
Obtenir une vitesse adaptée dans chaque allure.
Diriger au trot sur un tracé précis comprenant des courbes serrées.
Diriger au galop sur des courbes larges.
Sauter un obstacle isolé de 60 cm environ en contrôlant l’allure et la direction à l'abord et à la réception.
Enchaîner des obstacles isolés de 50 cm environ sur un tracé simple.
Sauter sur la piste des dispositifs simples d’obstacles rapprochés d'environ 60cm dans une bonne posture.
 
A PIED
Ajuster le harnachement.
Démonter, remonter et entretenir un filet
Effectuer un pansage complet de son cheval ou de son poney.
Doucher les membres.
Graisser les pieds.
Entretenir la litière et l'abreuvoir.
 
CONNAISSANCES
Expliquer les aides pour tourner.
Expliquer comment partir au galop.
Expliquer les conditions élémentaires du bon abord d’un obstacle.
Dessiner et nommer la demi- volte et la demi-volte-renversée.
Décrire la posture du cavalier assis et expliquer l’assiette.
Expliquer la raison du changement de diagonal au trot enlevé
Expliquer l’action des aides : agir, résister, céder.
Identifier 8 disciplines équestres sportives et leurs carcrtéristiques.
Nommer et situer les parties extérieures du cheval.
Nommer et situer les parties du sabot.
Expliquer le rôle de l’entretien des pieds et de la ferrure.
Expliquer le mécanisme du pas et du trot.
Nommer et reconnaître 3 races de poneys et 3 races de chevaux.
Reconnaître et nommer les particularités des robes.
Reconnaître, nommer et décrire : les déclinaisons du bai et de l'alezan.

 

 

 

GALOP 4
 
DRESSAGE
Effectuer une reprise de dressage niveau CLUB 4.
 
OBSTACLE
Effectuer un parcours d'obstacle niveau CLUB 3.
 
EXTERIEUR
Effectuer une sortie en extérieur aux 3 allures.
 
A PIED
Mettre et enlever des protections de travail.
Mettre et enlever des protections de transport
Inspecter et soigner les membres avant et après le travail.
Procéder à une identification de base
 
 
CONNAISSANCES
Décrire la posture du cavalier à cheval à l’obstacle
Nommer et reconnaître les mors de filet usuels.
Nommer les différentes parties du livret signalétique.
Citer et expliquer les soins périodiques obligatoires et recommandés.
Citer les principales normes physiologiques du cheval .
Identifier les signes de maladies.
Expliquer le mécanisme du galop à droite et à gauche.
Décrire les besoins alimentaires du cheval.
Reconnaître les grandes familles d’aliments à distribuer.
Reconnaître les principaux aliments à éviter.
Expliquer l’accord des aides.
Expliquer les règles de sécurité à appliquer en carrière et à l'extérieur.
Expliquer ce qu’est un pli et l’incurvation.

 

 

GALOP 5
 
DRESSAGE
Effectuer une reprise de dressage niveau CLUB 3 grand prix.
 
OBSTACLE
Effectuer un parcours d'obstacle niveau CLUB 2.
 
CROSS
Effectuer un parcours de cross niveau CLUB 3.
 
A PIED
Présenter seul un cheval en main au pas et au trot.
Longer un cheval détendu au pas, au trot et à l’arrêt.
Embarquer un cheval dans un camion ou dans un van.
Poser des bandes de repos, les enlever et les rouler.
 
 
CONNAISSANCES
Définir la cession à la jambe et ses critères de jugement.
Définir les transitions, qualités, défauts.
Reconnaitre et nommer les principaux mors de filet.
Donner l’emplacement des lettres de la carrière de dressage.
Citer les noms des principaux obstacles de CSO.
Identifier des différents types de Pie, de tachetés, des adjonctions.
Identifier les grands groupes musculaires et leur rôle.
Identifier les principales parties du squelette.
Expliquer les grandes particularités de la digestion du cheval.
Expliquer le numéro SIRE.
Expliquer la puce : lieu d’implantation, usage, lecteur.
Expliquer les listes et les obligations d’inscription pour concourir.

 

 

GALOP 6
 
DRESSAGE
Effectuer une reprise de dressage niveau CLUB 2 grand prix.
 
OBSTACLE
Effectuer un parcours d'obstacle niveau CLUB 1.
 
CROSS
Effectuer un parcours de cross niveau CLUB 2.
 
A PIED
Toiletter et tresser un cheval pour une compétition.
Longer aux trois allures un cheval ou poney détendu.
Déplacer le cercle à la longe.
Faire sauter un petit obstacle à son cheval à la longe.
Marcher et trotter un cheval aux longues rênes sur le cercle et changer de main au pas.
 
CONNAISSANCES
Expliquer les critères de jugement des mouvements d’une reprise de dressage.
Expliquer les allures artificielles ou défectueuses.
Citer les critères de qualité ou les défauts des allures.
Expliquer les notes d’ensembles et leurs critères de jugement.
Définir la mise sur la main et l’impulsion.
Définir le galop à faux et ses qualités.
Citer les principaux enrênements de travail monté et expliquer leur but.
Citer les noms des principaux obstacles de Cross.
Décrire le pied et la ferrure.
Lister les principales maladies du cheval et leurs symptômes.
Expliquer les variations des besoins alimentaires du cheval.
Évaluer l’état corporel d’un cheval (embonpoint, maigreur).
Nommer les étapes du travail du maréchal-ferrant.
Expliquer les grandes étapes de la reproduction de la saillie au sevrage.
Expliquer le mécanisme du reculer.

 

 

 

GALOP 7
 
DRESSAGE
Effectuer une reprise de dressage niveau CLUB 1 grand prix.
 
OBSTACLE
Effectuer un parcours d'obstacle niveau CLUB élite.
 
CROSS
Effectuer un parcours de cross niveau CLUB 1.
 
A PIED
Poser des bandes de polo.
Lire un livret et vérifier le signalement d’un cheval.
Démonter, remonter et ajuster une bride
Travailler à la longe un cheval ou poney enrêné.
Utiliser les longues rênes au pas et au trot en cercle et en ligne droite, de coté ou derrière et changer de main.
 
CONNAISSANCES
Définir l’épaule en dedans, qualités et défauts d’exécution.
Connaître le rôle et l’effet de la bride.
Expliquer ce qu’est la rectitude.
Identifier et nommer les défauts d’aplombs principaux des membres.
Savoir lire un livret et vérifier le signalement d’un cheval.
Expliquer et identifier l’impact des transports sur la santé et le bien-être des chevaux.
Décrire et expliquer les grands principes de rationnement pour respecter la santé et le bien-être des chevaux.
Comprendre et expliquer les différentes dénominations des produits pour l'alimentation et la complémentation des chevaux.
Connaître les principaux enrênements du travail en longe : buts, effets.

 

 

 Toutes les reprises de dressage sont disponibles sur : www.ffe.com/Disciplines/General/Dressage/Reprises

 

 

 

 


 

 

 

 

Powered byE2I sports